Licenciatura en Educación

Campus: ICSA - DMCU - DMNCG - DMC
Modalidad: Presencial
Duración: 9 semestres
Créditos: 392 créditos

Proceso de Admisión



Formar profesionales de la educación con una sólida preparación en el campo pedagógico en general; con las herramientas básicas para desempeñarse en la docencia, en la investigación y en la extensión educativa y en los diferentes espacios de la educación formal, no formal e informal.
Contribuir a elevar la calidad del proceso formativo en el ámbito de la construcción de valores, actitudes, hábitos positivos y a la promoción del desarrollo de habilidades intelectuales en los estudiantes.
Revitalizar la práctica docente mediante una mayor proximidad e interlocución entre profesores y estudiantes para que, a partir del conocimiento de problemas y expectativas de los alumnos, generar alternativas de atención e incidir en la integridad de su formación profesional y humana.


El programa de Licenciatura en Educación tiene diseñado su plan de estudios de la siguiente manera:

  • Duración: 9 Semestres
  • Créditos Obligatorios: 312 Créditos
  • Créditos Optativos: 80 Créditos
  • Créditos Totales: 392 Créditos

  • Nivel Principiante
    Materia Créditos
    Introducción a la Teoría del Conocimiento 8
    Técnicas de Investigación Documental 8
    Cultura y Sociedad Mexicana 8
    Lectura y Redacción 8
    Psicología General I 8
    Procesos Psicológicos 8
    Teoría del Aprendizaje 8
    Psicopedagogía 8
    Orientación Vocacional 8
    Pedagogía I 8
    Pedagogía II 8
    Corrientes Pedagógicas Contemporáneas 8
    Didáctica I 8
    Didáctica II 8
    Elaboración y Uso de Recursos Didácticos 8
    Historia de la Educación 8
    Epistemología de la Educación 8
    Estadística Descriptiva 8
    Nivel Intermedio
    Sociología de la Educación 8
    Fundamentos de Educación Especial 8
    Filosofía de la Educación 8
    Métodos Electrónicos y Ambientes de Aprendizaje 8
    Diseño y Evaluación Curricular 8
    Planeación y Evaluación de la Capacitación 8
    Didáctica de la Educación Superior 8
    Investigación Educativa 8
    Seminario de Investigación Educativa 8
    Análisis Institucional 8
    Educación Comunitaria 8
    Análisis de la Educación en México 8
    Prácticas I 8
    Gestión Escolar 8
    Nivel Avanzado
    Evaluación Educativa 8
    Planeación Educativa 8
    Taller de Investigación Educativa 8
    Economía de la Educación 8
    Prácticas II 8
    Prácticas III 8
    Seminario de Tesis I 8

    Requiere de jóvenes con aptitudes suficientes para abrirse a las distintas corrientes del pensamiento pedagógico, que tengan la capacidad para manejar críticamente los presupuestos y didácticas que se han desarrollado en las últimas décadas y que han contribuido a un mejor conocimiento del fenómeno educativo.


    Fundamentación teórico-metodológico sobre el origen y desarrolo de la pedagogía y de las ciencas de la educación, así como su ubicación en el campo humanístico y social. Asume una postuta crítica respecto al papel del profesional de la educación y una actitud comprometida con la generación de estrategias socio-educativas y psicopedagógicas, acordes al contexto político, económico y social.
    Ejerce actitudes emprendedoras y creativas ante la realidad. Al aplicar sus conocimientos y habilidades socio-profesionales para la investigación, intervención, evaluación y solución de problemas que se plantean en la educación formal, no formal e informal.
    Cuenta con competencias pertinentes para desenvolverse en la docencia, la consultoría académica, la gestión educativa, la vinculación y el desarrollo comunitario.


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