Misión

La Maestría en Actividad Física para la Salud es un programa educativo de posgrado comprometido en formar profesionistas del ámbito de la salud utilizando como herramienta fundamental la actividad física y el ejercicio. Solucionar problemas de salud de enfermedades relacionadas con la inactividad física y los estilos de vida no saludables por medio de intervenciones basadas en actividad física planificada para la atención individual o grupal. Con la consigna de mejorar los niveles en la calidad de vida y el bienestar en sus diferentes etapas del desarrollo con un enfoque equitativo e inclusivo de los diferentes grupos poblacionales del país.

Visión

Para el 2025, la Maestría en Actividad Física para la Salud es un programa líder en la formación de profesionales éticos, empáticos, competitivos y con responsabilidad social en la ejecución de programas de intervención basados en actividad física planificada para la atención de poblaciones con necesidades especiales y enfermedades crónicas no transmisibles de interés prioritario propiciando la inclusión de los individuos para la mejora en la calidad de vida, bienestar y modificación de estilos sedentarios; estimulando la inclusión y la participación de todos los individuos que ayude a afrontar los desafíos de la salud del país.

Objetivo general

Formar profesionales que coadyuven a la recuperación, estabilización y mejoramiento de la salud de los individuos mediante el diseño, planificación, implementación y evaluación de programas incluyentes de intervención de actividad física y ejercicio para afrontar de manera eficaz las necesidades actuales en:

1. la atención de poblaciones especiales en las diferentes etapas de la línea de vida, condiciones de discapacidad y laborales.
2. la atención prioritaria de salud en enfermedades crónicas no transmisibles, para el control de peso y la readaptación física.

Objetivos específicos

Conocer las bases del entrenamiento y acondicionamiento físico para formar profesionales de la salud que puedan atender diversas poblaciones desde la perspectiva de la prevención y el proceso de entrenamiento.

Analizar los factores que intervienen en la conservación de la salud; estilos de vida, características de la población, así como su diagnóstico y tratamiento respecto a la prescripción del ejercicio.

Desarrollar la habilidad de planear para poner en práctica y evaluar planes de actividad física.

EJES		PRIMER SEMESTRE		SEGUNDO SEMESTRE		TERCER SEMESTRE		CUARTO SEMESTRE
Eje Teórico Conceptual		Fundamentos de Salud Pública (4)		Políticas normativas en Actividad Física para la salud (6)
		Psicología de la Actividad Física en la salud y la enfermedad (5)		Nutrición para actividad física (6)
		Prescripción y control del ejercicio (8)
		Diseño de programas de fuerza y acondicionamiento (8)		Métodos de evaluación de la Actividad Física (6)
Eje Teórico Metodologico				Diseño de instrumentos documentales (6)		Seminario de proyecto de titulación I (4)		Seminario de proyecto de titulación II (4)
Eje de Integración						Prácticas supervisadas I (6)		Prácticas supervisadas II (6)
LGAC
Actividad Física en poblaciones especiales				Actividad Física en la niñez y adolescencia(6)
				Actividad Física en el ámbito laboral (6)		Actividad Física adaptada en poblaciones especiales (6)		Actividad Física en adulto mayor para el bienestar (6)
Actividad Física para la atención prioritaria en salud				Actividad Física para el control del peso
				Actividad Física enfermedades no transmisibles I (6)		Actividad Física enfermedades no transmisibles II (6)		Actividad Física para la readaptación física (6)

Créditos obligatorios	69
Creditos electivos	24
Créditos optativos	12
	105

Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC)

Actividad física en poblaciones especiales.

Actividad física para la atención prioritaria en salud.

Campo laboral

Opciones de empleabilidad:

Sector salud en los diferentes niveles de gobierno.

Centros de apoyo comunitario.

Secretaría de Educación Estatal.

Asilos y centros de apoyo al adulto mayor.

Centros de estudio e investigación enfocados a la actividad física y la salud.

El programa de posgrado está orientado a egresados en licenciaturas relacionadas con ciencias de la salud.

Conocimientos

• Conocimientos suficientes de biología humana, física, química y nutrición.
• Conocimiento en actividad física, ejercicio y recreación.
• Conocimiento de salud poblacional.
• Conocimiento de bases de datos y búsqueda de fuentes bibliográficas confiables.
• Conocimiento del idioma inglés a nivel de lectura, comprensión y redacción técnica.

Habilidades

• Habilidad de expresarse de forma oral y escrita.
• Habilidad de razonamiento analítico y lógico.
• Habilidad de auto aprendizaje y liderazgo.
• Habilidad para trabajar de forma individual y en equipo.
• Habilidad en el manejo de los recursos tecnológicos, computacionales y de comunicación básicos.

Actitudes y valores

• Alto sentido de responsabilidad, iniciativa, autocrítica y creatividad.
• Empatía con el trabajo comunitario.
• Empatía al trabajar con personas con diferentes condiciones sociales, estado de salud y edad.
• Vocación de servicio y solidaridad con los demás.
• Respetuoso de los valores universales y de la vida misma, siendo empático hacia sus pares, mostrando actitud de servicio, de disciplina, de trabajo colaborativo y de organización.
• Valores institucionales: compromiso, ética, identidad cultural, respeto, honestidad y compromiso social.

Los egresados del programa de Maestría en Actividad Física para la Salud serán profesionales en diseño e intervención de la actividad física planificada, atención a poblaciones especiales y atención prioritaria en salud.

Conocimientos

• Conocimiento de programas de acondicionamiento físico en diversas poblaciones.
• Conocer los métodos para la evaluación de los indicadores de salud de los individuos.
• Conocimiento adecuado de las interrelaciones entre el estado de salud de las personas y su medio ambiente.
• Conocimiento suficiente de las políticas y normativas en el ámbito de la actividad física para la salud.
• Conocimiento sobre la ética en la actividad física para la salud.
• Conocer los principios biomédicos y psicológicos para el diagnóstico, tratamiento y readaptación de los individuos y comunidades utilizando los recursos científicos y metodológicos que las ciencias de la actividad física ofrecen.

Actitudes

• Trabaja en diversos contextos multidisciplinarios.
• Es un profesional propositivo.
• Muestra un compromiso social.
• Domina los conceptos avanzados de la actividad física y la salud.
• Trabaja de forma individual y en equipo.
• Se expresa correctamente de forma oral y escrita.
• Es un profesional autodidacta y con liderazgo.
• Tiene una actitud crítica ante los documentos académicos a su alcance rescatando la información relevante en actividad física y salud.
• Se desarrolla en áreas de aprendizaje directos en su área específica.

Habilidades

• Diseñará y aplicará programas de actividad física para la salud, específicos para cada población.
• Obtendrá destrezas para la aplicación de programas de actividad física en diferentes tipos de poblaciones para el mantenimiento o mejoramiento de la salud de los individuos.
• Aplicará el conocimiento adecuado de las ciencias de la actividad física y métodos de entrenamiento científicamente probados que le permitan el desarrollo exitoso y liderazgo en su campo profesional.
• Se podrá integrar a un equipo multidisciplinario con la práctica adquirida en escuelas, hospitales, asilos, centros de rehabilitación y centros deportivos bajo la supervisión del docente, incluida la aptitud para una comunicación efectiva y respetuosa con el cliente o paciente y su entorno.
• Fomentará la resolución individual y colectiva de los problemas de salud desde el punto de vista de la actividad física.

Competencias

• Capacidad de gestión de sus propios recursos para la práctica de su profesión.
• Capacidad de analizar críticamente las necesidades de salud de la población, evaluando las condiciones específicas de los individuos.
• Capacidad de aplicar políticas nacionales congruentes para la disminución de problemas de sedentarismo y obesidad.
• Capacidad de coordinar acciones enfocadas a la disminución de los problemas de sedentarismo y obesidad.
• Dominará las fuentes bibliográficas confiables existentes. Será capaz de trabajar con equipos multidisciplinarios en área de la salud con sentido integrador, respetando las diferencias individuales, sociales, económicas y de género.

Valores

• Respeto.
• Honestidad.
• Responsabilidad.
• Actitud crítica.
• Autodeterminación.
• Inclusión y equidad.
• Pluralidad.
• Humanista.
• Responsabilidad social.

La vinculación con otros programas de posgrado será por medio de la renovación de los convenios específicos ya existentes, como lo es por ejemplo el convenio con la Facultad de Organización Deportiva de la Universidad Autónoma de Nuevo León con la Maestría en Actividad Física y Deporte que cuenta con una orientación en promoción de la Salud. También, se buscará la creación de nuevos convenios con instituciones que ofertan programas afines a la Maestría en Actividad Física para la Salud. De esta manera se facilitará la movilidad de estudiantes, profesores e investigadores entre programas de posgrado.

Debido a la naturaleza profesionalizante del programa propuesto y para fomentar la vinculación, el plan de estudio propone dos asignaturas enfocadas a la práctica profesionalizante donde el estudiante deberá desarrollar una intervención de actividad física para la salud en poblaciones específicas. Por lo cual se establecerán convenios con instituciones públicas y privadas para crear espacios de desarrollo profesional de los estudiantes en actividades relacionadas en la conducción de programas, intervenciones e investigaciones en actividad física. Ejemplo de estas instituciones son:

Los diferentes sistemas de salud público

Instituciones de salud privadas

Sistema educativo

Gimnasios

Asilos y centros de apoyo al adulto mayor

Centros comunitarios

El proceso de vinculación se facilitará utilizando los convenios de vinculación ya establecidos con los sectores académicos, productivos, gubernamentales y sociales.

El programa fue creado en 2020 y su primera generación iniciará en el mes de agosto 2021.