Objetivo General
Capacitar al estudiante en la interpretación, organización y representación gráfica de los conceptos básicos del diseño, a través del proceso de la observación, investigación, dibujo bidimensional y tridimensional; que el alumno comprenda la aplicación y el análisis del conocimiento formal del Diseño Interior, a través de las habilidades adquiridas, integrando la investigación en los procesos de diseño y el manejo de nuevas tecnologías para la representación gráfica, así como los conocimientos técnicos de construcción y presupuestos, además de interpretar los ambientes generados, tomando en cuenta los fundamentos de la ergonomía, las técnicas en el diseño y la manufactura de mobiliario, textiles y de objetos artesanales; y consolidar el aprendizaje, mediante un acercamiento al campo laboral a través de la planeación, organización, dirección y control de proyectos integrales.

El Programa de Diseño de Interiores tiene diseñado su plan de estudios de la siguiente manera:

Créditos Obligatorios: 321 créditos

Créditos Optativos: 46 créditos

Créditos Totales: 367 créditos

Nivel Principiante
Materia	Créditos
Apuntes Arquitectónicos	4
Representación Arquitectónica	4
Técnicas de Expresión Gráfica I	4
Idioma I	5
Diseño I	8
Diseño II	8
Taller de Expresión Plástica I	4
Geometría Descriptiva	4
Geometría Tridimensional	4
Color y Diseño	8
Representación de Diseño de Interiores	4
Interiorismo Sostenible	6
Cultura del Arte I	6
Cultura del Arte II	6
Fundamentos del Interiorismo I	6
Percepción del Interiorismo	6
Antropometría y Diseño	8
Cultura del Arte III	6
Fundamentos del Interiorismo II	6
Técnicas de Investigación para el Diseño I	6
Competencias Comunicativas con Enfoque de Género	8
Nivel Intermedio
Materia	Créditos
Gráficos por Computadora I	4
Gráficos por Computadora II	4
Costos Presupuestos I	6
Procedimientos de Construcción I	7
Ergonomía	6
Diseño del Mueble	6
Textiles y Acabados	6
Procedimientos de Construcción II	6
Procedimientos de Construcción III	5
Nuevas Tendencias en el Diseño de Interiores	4
Psicología Ambiental	6
Diseño Habitacional	8
Arte y Estilo en el Interiorismo	6
Diseño Educativo	8
Diseño Comercial	8
Técnicas de Investigación para el Diseño II	6
Servicio Social (SATCA)	6
Competencias para el Desarrollo Humano Sustentable con Enfoque de Género	8
Nivel Avanzado
Materia	Créditos
Formación Social y Empresarial	6
Administración de Obras	6
Costos y Presupuestos II	6
Seminario de Titulación	6
Instalaciones	6
Diseño de Iluminación	8
Diseño Corporativo	8
Diseño Recreativo	8
Practicas Profesionales	10
Proyecto de Titulación	10
Introducción a la Valuación Inmobiliaria para Interiores	6
Competencias para el Ejercicio de la Ciudadanía con Enfoque de Género	10

Facilidad para proponer, proyectar y dar soluciones óptimas a espacios interiores; disposición para la investigación en sus distintos tipos: exploratoria, descriptiva y explicativa; capacidad de observación y análisis del entorno; facilidad para el dibujo en sus distintos medios expresivos; sensibilidad al entorno y medio ambiente; sensibilidad al arte en sus medios expresivos; respeto por uno mismo, por los demás y el medio ambiente; honestidad; responsabilidad para el trabajo y el medio ambiente; facilidad para las relaciones humanas; disposición para el trabajo individual y en equipo; actitud creativa e innovadora.

Poseerás conocimientos, habilidades y actitudes de líder y emprendedor para un buen desempeño en el ámbito profesional y personal; pensamiento crítico y competitivo manteniendo una mentalidad abierta y positiva en el aprendizaje continuo y aplicación de tecnología para todos los proyectos interioristas que te propongas; y valores éticos, estéticos, cívicos, culturales y de conciencia ambiental fortalecido a través de tu formación académica.

Campo laboral

Intervención en proyectos de distintos géneros (residenciales, comerciales, educativas, recreativas, corporativas, etc.), gestión y planeación de proyectos, control presupuestal, manejo y aplicación de materiales, diseño de iluminación y creación de ambientes habitables, entre otros aspectos.