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Maestría en Arquitectura


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 Objetivos del Programa

​​

Objetivo general

El programa tiene como objetivo formar Maestros que puedan estudiar, analizar, teorizar y reflexionar crítica y metódicamente la Intervención Arquitectónica en Contextos Emergentes. Se intenta asumir una postura multidisciplinar creativa, consciente y responsable, que promueva la investigación científica para atender los desafíos y problemáticas de situaciones novedosas y extraordinarias, como las que se viven en las ciudades fronterizas del norte de México.


Objetivos específicos

 Así, estos son los objetivos específicos que plantea la MARQ:


•  Favorecer el estudio, análisis y reflexión metódica y crítica de las problemáticas de contextos emergentes.

•  Comprender cómo se conciben, desarrollan y suceden los procesos de intervención arquitectónica en contextos emergentes, brindando marcos metodológicos de investigación básica y herramientas de análisis e interpretación.

•  Explorar referentes teóricos para ubicar puntos de debate y discusión en torno a la intervención arquitectónica en contextos emergentes.

•  Trabajar de forma individual y colectivamente, a la vez de forma multidisciplinar e interdisciplinar, promoviendo valores de tolerancia y adaptación a contextos y problemáticas específicas. 

 Perfil de Ingreso

         Perfil de ingreso

 

El aspirante por ingresar a la MARQ es un profesional con grado de licenciatura en Arquitectura o áreas afines, que posee conocimientos de la arquitectura e interés en la comprensión de la arquitectura como un hecho cultural y tecnológico complejo. Deberá poseer una marcada inclinación y habilidades para el estudio del espacio habitable y capacidad para abordar de manera crítica problemáticas actuales. El aspirante posee una escala de valores fundada en los principios éticos del ejercicio profesional de su disciplina y un profundo respeto por la diversidad ideológica y el trabajo de los demás.

 


 Plan de estudios

La estructura del programa de la MARQ consta de 4 semestres organizados en 2 niveles.

 

·         Un primer momento de énfasis contextual, teórico y heurístico, organizado a partir de temáticas de interés en el proceso formativo del estudiante.

·         Un segundo momento, metodológico, en el que el alumno adquiere instrumentos de análisis y desarrolla su propuesta de investigación.

 

El seguimiento continuo por parte de la tutoría de "Tesis", permitirá no sólo desarrollar la propuesta de investigación, sino el crecimiento formativo del estudiante a partir de fomentar su participación en eventos extracurriculares (foros, congresos, cursos) y en la generación de productos académicos y arquitectónicos.

 

 

 

La estructura curricular por semestre se detalla a continuación:


​​​


                  Líneas de investigación y/o trabajo.

El soporte para la investigación en la MARQ se constituirá a partir de las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC) que cultivan los integrantes del Núcleo Académico Básico del programa dentro de los Cuerpos Académicos Bioarquitectura (UACJ-CA-11) y Estudios de Ciudad (UACJ-CA-66), las cuales se detallan a continuación:

 

Bioarquitectura,

·         Bioclimatismo y Diseño Arquitectónico Contemporáneo

·         Sustentabilidad, Vivienda y Desarrollo Urbano-Arquitectónico

 

Estudios de Ciudad,

·         Intervención de la ciudad, del objeto al proyecto urbano

·         Estudios de las manifestaciones culturales: arte, comunidad y espacio urbano

 

Diseño Urbano Arquitectónico Sustentable

·         Estudios del Paisaje Urbano Arquitectónico Sustentable

·         Intervención Urbano-Arquitectónica Sustentable

 

A partir de la actividad de investigación desarrollada en estas LGAC se define el área terminal del programa de la MARQ, que a su vez se constituyen como grandes áreas de investigación. Esta incluye una serie de líneas investigativas derivadas de la experiencia de los profesores del NAB en las LGAC y sus vínculos con pares académicos externos. A través de esta área terminal y sus respectivas líneas de investigación, se busca promover la profundización temática de los estudiantes mediante la inserción de sus proyectos de tesis en alguna de las opciones de este esquema:

 

1. Arquitectura de Contextos Emergentes

 

Tres temas de investigación, centradas en el estudio de la Arquitectura de Contextos Emergentes, se consideran en esta área terminal:

·         Arquitectura Sostenible: Proporcionar las herramientas y procedimientos de análisis, diagnóstico y cálculo, para adaptar el proyecto de los edificios y la ciudad a las condiciones climáticas del sitio, selección de materiales, sistemas constructivos apropiados, etc.

·         Arquitectura y contexto urbano existente: Reflexionar sobre los conceptos fundamentales y los métodos de aproximación pertinentes al estudio y análisis de la Arquitectura en relación con el contexto urbano emergente.

·         Arquitectura y Habitabilidad. Estudiar la arquitectura como un lugar ligado a la vivencia, con su complejidad, implicaciones y manifestaciones humanas. 


 Perfil de Egreso

            Perfil de egreso.

 

El egresado de la MARQ tendrá una postura disciplinar crítica y ética que le permite posicionarse de forma fundamentada, responsable, creativa, consciente y respetuosa sobre la Arquitectónica en Contextos Emergentes a partir de incorporar la investigación como instrumento metodológico para generar conocimiento, entendimiento, comprensión y reflexión.

 

1)      Conocimientos

El egresado de la MARQ poseerá una sólida base de conocimientos teórico-metodológicos e instrumentales sobre la Arquitectura sostenible, la Arquitectura en contextos urbanos existentes y la Habitabilidad arquitectónica, que le permitirán adquirir un amplio entendimiento de situaciones específicas de la intervención arquitectónica en contextos emergentes.

2)      Habilidades

Desarrollará habilidades para entender, analizar, reflexionar e intervenir el contexto emergente de forma crítica y creativa.

 
3) Actitudes y valores


La escala de valores del egresado de la MARQ privilegiará el ejercicio ético y socialmente comprometido con la actividad de investigación y profesional, por lo que el egresado asumirá responsablemente el cumplimiento de sus propias tareas y mostrará, además, una actitud crítica y propositiva acorde a las condiciones y necesidades de los contextos emergentes. 


 Docentes

 

No​mbre​  Grado LGACSNIPRODEPCAdedicación
Edwin Aguirre RamírezdoctoradoIntervención Urbano-Arquitectónica SustentableCsiCA- 115 Diseño Urbano Arquitectónico Sustentablecompleta
Alejandro González MileadoctoradoIntervención de la ciudad, del objeto al proyecto urbano1siCA-66 Estudios de Ciudad completa
Judith Gabriela Hernández PérezdoctoradoBioclimatismo y Diseño Arquitectónico Contemporáneo siCA-11 Bioarquitecturacompleta
Luis Carlos Herrera SosadoctoradoBioclimatismo y Diseño Arquitectónico Contemporáneo1siCA-11 Bioarquitectura completa
Yuko Kitadoctorado Csi completa
Sara Morales CárdenasmaestríaIntervención Urbano-Arquitectónica Sustentable siCA- 115 Diseño Urbano Arquitectónico Sustentablecompleta
Leticia Peña BarreradoctoradoSustentabilidad, Vivienda y Desarrollo Urbano-Arquitectónico1siCA-11 Bioarquitectura completa
Héctor Rivero PeñadoctoradoIntervención de la ciudad, del objeto al proyecto urbano siCA-66 Estudios de Ciudad completa
José Luis Sandoval GranadosdoctoradoIntervención Urbano-Arquitectónica Sustentable siCA- 115 Diseño Urbano Arquitectónico Sustentablecompleta
René Ezequiel Saucedo MuñozdoctoradoEstudios del Paisaje Urbano Arquitectónico Sustentable siCA- 115 Diseño Urbano Arquitectónico Sustentablecompleta





 

 .


Guía de información estudiantes de nuevo ingreso.pdf


​Generación 2017-2019






Nombre​Proyecto de investigaciónDirector de Tesis
Estatus​País
Carlos Manuel Sáenz Barrera 
Destrucción del paisaje natural urbano de la Calzada Juárez en Ciudad Jiménez, Chih.: Efectos y percepción de la conservación.Dr. Edwin Aguirre Ramírez
VigenteMéxico
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Erick Clarke Crespo
La falta de identidad en la vivienda de interés social a nivel nacional: En términos de espacio.Dr. Héctor Rivero Peña
VigenteMéxico
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Salvador Tobias Ramírez
Estrategia para aprovechar el agua pluvial en zonas inundables de Ciudad Juárez, que contribuyan a incrementar el abastecimiento del bolsón del hueco. Caso de estudio Pradera Dorada.Dra. Judith Gabriela Hernández Pérez
Vigente​México
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Anaelí Chavira Cossío
Patrimonio minero en el Antiguo Real de Minas de Santa Eulalia de Mérida.Dr. Alejandro González Milea
Vigente​México
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Miriam Ramirez LópezEnvolventes de tierra en el Desierto, su importancia en la mejora de la habitabilidad.Dra. Leticia Peña Barrera
Vigente​​México
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 Requisito de ingreso



Apertura convocatoria: Enero 2019

 

Recepción de solicitudes:
16 de mayo al 19 de octubre de 2018
(se entregara expediente en físico y digital en coordinación)

Periodo de registro en línea:

Del 16 de mayo al 19 de octubre 2018

  https://escolar.uacj.mx/alumnos/preregistroposgrados/


CALENDARIO

Reuniones informativas:   

23 de febrero, 23 de marzo, 27 de abril, 25 de mayo, 15 de junio y 31 de agosto.

Las reuniones informativas se realizarán a las 17:00 horas, en la Sala Audiovisual del Edificio G1 (Posgrado IADA) del Instituto de Arquitectura, Diseño y Arte 17:00 hrs.

Curso propedéutico:

Inscripciones: 23 al 25 de octubre sin costo

Presentación de anteproyecto: 

26 de octubre 18:00 horas

Entrevistas:

23 al 25 de octubre

Aplicación EXANI III

Periodo de registro

5 de junio al 2 de septiembre de 2018

Aplicación de examen

28 de septiembre del 2018

Entrega de resultados                      22 de octubre de 2018


Liga de registro UACJ:  https://escolar.uacj.mx/alumnos/ceneval/?Examen=EXANI_III

Sedes nacionales: http://www.ceneval.edu.mx/exani-iii#tab-$i-8


Recuerda que dentro de los requisitos esta acreditar el idioma inglés

El examen de inglés puede ser acreditado con el TOEFL o con el Duolingo english test ​













Publicación de resultados:







18 de noviembre del 2018

Asignación de matrícula DGSA:

03 y 04 de diciembre del 2018

Inscripción primer semestre:

06 y 07 de diciembre del 2018
Los alumnos de dedicación exclusiva a las actividades académicas del programa son candidatos a beca CONACYT

Bienvenida y curso de inducción

Enero 2019

Inicio de clases: 

14 de enero del 2019




Requisitos de reingreso

Para solicitar ingreso y tener matrícula en la MARQ, el (la) solicitante debe cumplir con los siguientes requisitos (CGIP-Lop-2014-006), los cuales deberá subir a la plataforma de registro de aspirantes de la CGIP-UACJ:

a. Tener el grado de licenciatura en Arquitectura (o áreas afines). En este caso se solicita la documentación que valide ya sea la titulación, su trámite o, en su caso, el examen de grado. Las solicitudes de aspirantes con formación en disciplinas distintas se someterán a evaluación del Comité Académico.

b. Tener un mínimo de 8.0 (ocho punto cero o equivalente) en los estudios de licenciatura.

c. Presentar el examen de conocimientos. El examen de conocimientos, en el caso de estudiantes que se encuentren en territorio nacional, será el EXANI III. Para los estudiantes que se encuentren en el extranjero y no puedan realizar en tiempo y forma el EXANI III, podrán realizar un examen equivalente, previa autorización del PEP y la Coordinación General de Investigación y Posgrado (CGIP). Cada Comité Académico del PEP establecerá los criterios de valoración, medición y ponderación del EXANI III o instrumento equivalente para dictaminar el ingreso de un (a) solicitante. El (la) solicitante que no realice el examen de conocimientos en tiempo y forma no podrá ingresar a un PEP de la UACJ y no se le asignará matrícula escolar. Para estudiantes extranjeros, se deberá de presentar el examen GRE (Graduate Record Examination) como sustituto del EXANI III.

 d. Presentar el examen de idioma extranjero que se solicite. La Universidad Autónoma de Ciudad Juárez requerirá para ingreso y egreso de sus PEP el dominio de un idioma extranjero, en este caso el inglés como obligatorio. En caso de que algún PEP opte por el dominio de otro idioma, además del inglés, éste lo podrá requerir y establecer el nivel de dominio. En el caso del examen del idioma inglés se solicitará el TOEFL o Duolingo English test.

e. Entregar currículum vitae. La CGIP contará con el formato y estructura para la presentación del currículum vitae (Formato de Ingreso 1.1).

f. Entregar y/o presentar proyecto o anteproyecto de investigación.

g. Ser entrevistado (a) por la comisión académica del PEP o el grupo de profesores(as) de posgrado que aquella determine. Las entrevistas serán presenciales o a distancia según sea el caso.

h. Cartas de recomendación. Para el proceso de admisión se requerirá de dos cartas de recomendación. Las cartas de recomendación, en el caso de los PEP con orientación hacia la investigación, deberán ser expedidas por profesores(as) o investigadores(as) con quien el (la) solicitante haya tenido relación como estudiante o asistente docente o de investigación.

i. Además, deberá cumplir con un curso propedéutico.


Para obtener la matrícula e inscribirse:

1. Tener el dictamen favorable de ingreso por parte del Comité Académico de cada programa de posgrado. El ingreso de los (las) solicitantes deberá ser analizado y autorizado en sesión colegiada del Comité Académico. Para que la CGIP autorice el ingreso y la Dirección General de Servicios Académicos (DGSA) otorgue matrícula escolar, el listado de solicitantes autorizados deberá ir acompañado por el dictamen favorable del Comité Académico.

2. Presentar la documentación requerida por la DGSA.

3. Hacer los pagos de inscripción y colegiatura que correspondan.

 

Para acceder a la etapa de selección dentro de la maestría, el aspirante al programa deberá cumplir con los requisitos de ingreso en cuatro fases distintas:

1.       Registro de aspirantes:

El aspirante deberá ingresar a la plataforma de registro de aspirantes de la CGIP-UACJ, los requisitos arriba descritos (del a al h)

2.       Curso Propedéutico.

El curso propedéutico consta de tres módulos, los cuales se impartirán durante tres semanas y tiene la función de establecer una plataforma teórica inicial de reflexión y discusión que sirva de introducción a la Maestría. Por otro lado, se intenta con este curso facilitar la identificación de los alumnos que reúnan el perfil de ingreso para la maestría. Para pasar a la etapa final de selección, es necesario:

  •         Asistir mínimo al 80% de las clases programadas.
  •         Cumplir con las tareas, actividades o trabajos solicitados.
  •         Aprobar todas las materias de que consta el propedéutico con un promedio mínimo de ocho

3.       Asistencia a la jornada de selección.

Durante esta jornada en la sede del programa, el aspirante deberá:

  •         Exponer su anteproyecto de investigación ante el Núcleo Académico de la MARQ.
  •         Asistir a la entrevista con miembros del Comité de Admisión de la MARQ.

 

4.       Inscripción de aspirantes seleccionados:

Cumplir con el requisito "j" de los requisitos de ingreso.

Beneficios

Este programa está adscrito al Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACYT, por ende, los(as) estudiantes aceptados que sean postulados(as) por la UACJ y que CONACYT acepte como estudiante becarios(as) de tiempo completo tendrán los siguientes beneficios:

 

  •     Pago de manutención mensual con vigencia hasta por 36 meses.
  •     Servicio médico con cobertura para el(la) beneficiario(a) y dependientes
       
    económicos, proporcionado por el ISSSTE durante la vigencia de la beca.
  •     Apoyo en movilidad nacional e internacional (sujeto a disponibilidad presupuestal)
  •     Descuento en inscripción 70%-80%.


Si se desea obtener mayor información acerca de este posgrado, favor de escribir al correo electrónico marq@uacj.mx o acudir directamente a las oficinas de la coordinación de la Maestría en Arquitectura ubicadas en el Edificio G1 (Posgrado IADA) del Instituto de Arquitectura, Diseño y Arte,
Av. del Charro 450 norte, teléfono: +52 656 688-4820 ext. 4785

Documentos de apoyo durante el proceso para ingresar a un Posgrado UACJ:

Formato de currículum vitae

Formato de carta de recomendación

Formato de carta de exposición de motivos



​​

 Normatividad



 Contacto

​Coordinador del Programa

Dr. Héctor Rivero Peña

Correo electrónico

hrivero@uacj.mx


Fanny Julieta Campos

fcampos@uacj.mx


Teléfono

+52 656 688-4820 ext. 4788


Correo electrónico Coordinación General de Investigación y Posgrado

posgrados@uacj.mx

Fecha de actualización 09/11/2018 11:50